Las fuentes que pueden desencadenar los procesos cognitivos de “asimilación” y “acomodación” y generar las condiciones favorables para el aprendizaje pueden categorizarse en tres clases:
a) MATERIALES DIDÁCTICOS. Consisten en bases de datos e información, misma que puede presentarse por medios digitales o análogos.
b) CONTEXTO AMBIENTAL.
El entorno que rodea al aprendiz puede ser virtual o no virtual y también proporciona información.
c) COMUNICACIÓN DIRECTA.
Este proceso puede ser de manera oral o escrita, en ambos casos puede realizarse a través de medios digitales o análogos.
Cuando el aprendizaje se realiza a través de medios digitales, las Nuevas Tecnologías proveen de
una interfaz entre los sujetos del acto educativo como lo muestra la siguiente figura:
